
winny小熊:這篇文章主要是給排版及平面設(shè)計(jì)人士看的,因此對(duì)于門外漢來(lái)說(shuō),能翻譯好 它不僅是個(gè)腦力活,還需要專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)。文章告訴我們關(guān)系型設(shè)計(jì)及可視化設(shè)計(jì)的重要性,給所有人提供了完成一個(gè)項(xiàng)目很好的思路方法,利用標(biāo)記工具和紙張 的各種組合,先將腦海中的想法可視化,然后再進(jìn)行細(xì)化。
與大多數(shù)設(shè)計(jì)師一樣,我們深信,選擇和探索最成功、最難忘和最刺激的設(shè)計(jì)是支持我們從事每個(gè)項(xiàng)目的重要方面。對(duì)我們來(lái)說(shuō),一個(gè)新的挑戰(zhàn)開始,從來(lái)不會(huì)簡(jiǎn)單到我們只需問(wèn)自己,什么可能是最好的途徑,然后就在電腦前坐下來(lái)去試圖實(shí)現(xiàn)這種想法。
在研究完目標(biāo)對(duì)象之后,我們幾乎總是從一張紙和一支鉛筆開始,繪制出各種各樣的設(shè)計(jì)方案來(lái)幫助匯集和開拓那些在我們的腦海中已經(jīng)成熟的想法。在這篇文章中,作為創(chuàng)新過(guò)程中的一個(gè)組成部分,我們將探討如何使用繪圖和標(biāo)記。

這是標(biāo)記的一個(gè)例子,它有助于我們?cè)诠ぷ黝愋秃蛨D像上制定設(shè)計(jì)思路。請(qǐng)注意,標(biāo)記的變化表明了類型的不同程度。
我們發(fā)現(xiàn),使用繪圖和標(biāo)記在紙上研究設(shè)計(jì)選項(xiàng)是一個(gè)很棒的方法,它能確保我們?cè)谝粋€(gè)項(xiàng)目上朝著正確的方向前進(jìn),另外,我們不認(rèn)為這個(gè)工作流程會(huì)激發(fā)不了那些意想不到的解決方案,否則我們不太可能看到希望。作為解決問(wèn)題的工具和技能,我們將專注于不同類型的繪圖和標(biāo)記,它們將成為可視化和可探索設(shè)計(jì)方案的一個(gè)重要組成部分,包括數(shù)量,類型,有沒(méi)有圖像。
為什么式樣的布局水平和色調(diào)效果在繪畫中需要被重視?
帶有不同色調(diào)以及不同特性的字體,線條和詞語(yǔ)匯集到一塊;這取決于你色調(diào)產(chǎn)生的明暗,以及排布的規(guī)模和性質(zhì),觀看者或多或少地會(huì)被吸引。我們可 以通過(guò)看報(bào)紙和?Jacek?Utko的雜志設(shè)計(jì)可以發(fā)現(xiàn)一些很好的例子。在下面的示例頁(yè)面中,我們會(huì)被這些大量動(dòng)態(tài)創(chuàng)建的文本所震驚,這些文本的字的大 小、磅數(shù)和方式以及圖像都不同。尤其是色調(diào)值的變化,會(huì)在一個(gè)特定的序列中引誘讀者瀏覽網(wǎng)頁(yè)。

從Liudas?Parulskis和Vilmas?Narecionis中我們 可以看出工作與藝術(shù)方向,Jacek?Utko為?Lithuanias?Verslo?Zinios周末版塊設(shè)計(jì)了一些精美的頁(yè)面。這個(gè)布局戲劇性地利 用了結(jié)構(gòu)和色調(diào)的多樣性,以及大規(guī)模的對(duì)比。
在布局中,結(jié)構(gòu)和色調(diào)的特性被盡可能多的用在一個(gè)特定的序列來(lái)幫助引導(dǎo)觀眾瀏覽,也就是美學(xué)。如果可視化的概念能夠適當(dāng)設(shè)計(jì),做出判斷并成為現(xiàn) 實(shí),這些特質(zhì)應(yīng)該通過(guò)繪畫和標(biāo)記被有效地捕捉。這可以通過(guò)一個(gè)相對(duì)快速的設(shè)計(jì)速記練習(xí)去容易地實(shí)現(xiàn),許多設(shè)計(jì)師對(duì)這塊的使用也很熟悉。較大類型是大有學(xué)問(wèn) 在的,捕捉文本的本質(zhì)、磅數(shù)和比例和色調(diào)的差異;文本可以內(nèi)嵌,或“灰度條”使用標(biāo)記技術(shù),通過(guò)鋼筆,鉛筆以及不同的壓力去表現(xiàn)排版和色調(diào)的不同。
這篇文章的例子就是去展示和捕捉無(wú)限的節(jié)奏,以及排版選擇和組合的多樣性,但他們?nèi)匀槐砻鳎词乖谠缙诶L畫的視覺(jué)效果,抓取微妙和變化的速度是 至關(guān)重要的。當(dāng)你在工作時(shí),繪圖和標(biāo)記樣式可以發(fā)展成為顯示和抓取排版和色調(diào)的差異,例如,使用全部大寫的sans-serif字體,相對(duì)照大寫和小寫字 符帶來(lái)的視覺(jué)“沖擊”非常不同。
尋找合適的標(biāo)記工具和紙張
為了強(qiáng)調(diào)這種繪圖設(shè)計(jì)的精致,我們也應(yīng)該簡(jiǎn)要評(píng)論那些可以用來(lái)表達(dá)這些細(xì)微的印刷字體差別的工具。我們使用的光滑輕質(zhì)紙,在英國(guó)被稱為布局紙, 這種半透明的廉價(jià)材料非常適合于跟蹤一個(gè)個(gè)的工作表,迅速細(xì)化圖示。我們跟許多設(shè)計(jì)師講混合使用標(biāo)記工具,這取決于他們希望創(chuàng)造的特點(diǎn);一些人使用記號(hào)筆 工作,其他人喜歡用更纖維的尖筆,有些還用軟鉛筆繪圖。一方面這些選擇似乎有共同的是,他們?cè)试S設(shè)計(jì)師通過(guò)改變硬度、壓力去創(chuàng)建一個(gè)更厚、顏色較深的標(biāo) 記,輕輕地按則會(huì)形成更輕,更細(xì)的色調(diào)。
開發(fā)自己的設(shè)計(jì)速記
回到這種“相對(duì)迅速”的可視化描述,在現(xiàn)實(shí)中,這個(gè)過(guò)程可能是費(fèi)時(shí)的。雖然結(jié)果不一定非常詳細(xì),但這是我們能找到的最時(shí)間效率的、創(chuàng)造性的工作方式,并且經(jīng)過(guò)深思熟慮的,特別是面對(duì)完全新的設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)的時(shí)候。
我們這里討論的繪圖和標(biāo)記的視覺(jué)效果著眼于多個(gè)層面。它們捕捉結(jié)構(gòu)和色調(diào)細(xì)節(jié)布局的替代品,它們也是探索不同組成的替代品的很好的方式來(lái),當(dāng)它們可以當(dāng)成模板來(lái)簡(jiǎn)化程序從而實(shí)現(xiàn)最終設(shè)計(jì)時(shí)是非常有用的。
印刷排版和色調(diào)會(huì)使得設(shè)計(jì)層面更多更少的突出。封面、顏色、字體大小、色彩、磅數(shù),字符間距、行間距和整體空間分布影響式樣的密度,結(jié)果出現(xiàn)了 光亮度或暗的作品。所有這些方面都可以很好地利用繪圖和標(biāo)記捕捉,影響的不只是色調(diào)值,同時(shí)也微妙地影響到了排版質(zhì)量。很多時(shí)候視覺(jué)效果抓取的只是文本的 范圍和位置,而不顯示更詳細(xì)的特性。

Aleksandrs?Golubovs的布局組成并沒(méi)有顯示層級(jí)或字體在大小,磅數(shù)或行距之間的變化。利用更多樣化的標(biāo)記做最小化的額外工作,能很容易地發(fā)現(xiàn)所有這些缺少的元素。
下面的例子表明,我們不建議耗費(fèi)大量的時(shí)間去做標(biāo)記,相對(duì)來(lái)說(shuō),能夠傳達(dá)出逼真和令人滿意的效果就足夠了。


上述的視覺(jué)效果是不同的標(biāo)記樣式表現(xiàn)出的磅數(shù)變化,規(guī)模,引導(dǎo)和案例的例子。記號(hào)筆,鋼筆和鉛筆已在這里混合使用,也可以使用任何工具;盡管如此,理想的情況下,創(chuàng)建不同質(zhì)量標(biāo)記的工具來(lái)響應(yīng)多樣化的壓力是最好的。
為什么可視化設(shè)計(jì)類型如此有用?
我們認(rèn)為,利用繪圖和標(biāo)記產(chǎn)生的視覺(jué)效果來(lái)開拓思路、延展設(shè)計(jì)和探索創(chuàng)新的可能性是一個(gè)很好的方式。繪圖往往推動(dòng)我們產(chǎn)生意想不到或令人興奮的 設(shè)計(jì),這是我們沒(méi)有考慮過(guò)的方式。在大腦和手之間的有一個(gè)驚人的聯(lián)系,它能有效地把最細(xì)微的設(shè)計(jì)思路翻譯過(guò)來(lái)并且可視化,包括排版和色調(diào)的變化。繪畫就是 這種聯(lián)系的一種表達(dá)形式。有很多知名的引言都是關(guān)于大腦,心和手之間的連接的。在19世紀(jì)末,英國(guó)的藝術(shù)家和作家John?Ruskin說(shuō),“一個(gè)年輕藝 術(shù)家的教育應(yīng)該始終圍繞大腦、手和心之間的關(guān)系。”?Ruskin說(shuō),“藝術(shù)與設(shè)計(jì)產(chǎn)生于最微妙的機(jī)械,這是人類的手。”
1950年,英國(guó)的設(shè)計(jì)師和學(xué)家Richard·Guyatt,介紹了大腦、心和手的三種相互關(guān)聯(lián)要素的設(shè)計(jì)。大腦提供邏輯思考,心臟引起情緒刺激;技巧就是,設(shè)計(jì)概念就是這樣被手執(zhí)行出來(lái)的。
在我們自己的設(shè)計(jì)實(shí)踐中,作為我們和學(xué)生工作的一部分,我們經(jīng)常使用可視化繪制的兩個(gè)層次。這兩種形式我們稱之為微觀和宏觀。微觀可視化能在更復(fù)雜的設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)中探討替代方案的更密切細(xì)節(jié),例如,標(biāo)題,副標(biāo)題和一段文字是如何排版在一起的,圖像和文字怎樣連接。
當(dāng)我們已經(jīng)做出最有效的關(guān)系組合決定時(shí),我們就可以開發(fā)和應(yīng)用在其他微觀層面的設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)。通過(guò)采取一些有效解決微觀視覺(jué)效果的方法,我們會(huì)進(jìn)入 到可視化的第二個(gè)層次:宏觀視覺(jué)。通過(guò)使用半透明圖層紙,我們會(huì)迅速跟蹤并匯集一組微觀視覺(jué)效果,形成一個(gè)完整的“頁(yè)”分組。也就是說(shuō)在這個(gè)階段,我們利 用頁(yè)面參數(shù)作圖,并嘗試當(dāng)規(guī)模和組合關(guān)系不同時(shí)的可能性。





這些圖像顯示了我們?cè)诮o“Sticky?Graphics”設(shè)計(jì)書時(shí)的一些的微縮略圖。 這本書是關(guān)于存儲(chǔ)設(shè)備的,我們確信想要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)持久的印象。在我們的設(shè)計(jì)圖紙,如上圖所示,我們表示設(shè)計(jì)積分和標(biāo)題的層次結(jié)果,可能的排版和色調(diào)變化,同 時(shí),我們也注意到這些設(shè)計(jì)微元素需要的構(gòu)成方面。最終的圖像顯示了這些繪圖主要的數(shù)字。



這三幅圖像是由平面設(shè)計(jì)師Abigail?Urwin創(chuàng)作的,她慷慨地分享了一些 她的的宏觀設(shè)計(jì)圖紙和視覺(jué)效果。在這些例子中,Abigail為一本新聞傳播的雜志上的開發(fā)設(shè)計(jì)。這些網(wǎng)頁(yè)將最終包含五個(gè)獨(dú)立的小文章,并在一個(gè)共同的主 題下。在最開始兩個(gè)圖像,她正在探索用其他的方法來(lái)設(shè)計(jì)這些文章。到第三個(gè)圖像,Abigail已經(jīng)開始展示她是如何在一個(gè)廣告下把這五篇文章放到一塊兒 的。


這些例子展現(xiàn)了我們第一本書的初步微觀視覺(jué),“布局:使它更加適合”。這些繪圖講究排版,色調(diào),層次和構(gòu)造的選擇,兩個(gè)跨頁(yè)廣告顯示了這些設(shè)計(jì)圖數(shù)字方面的解釋。
通過(guò)這種方式開始新的設(shè)計(jì),我們總是首先搜索出這個(gè)項(xiàng)目最復(fù)雜的方面。找出一個(gè)設(shè)計(jì)系統(tǒng)去解決最困難的問(wèn)題,可以更容易地適應(yīng)最終設(shè)計(jì)的系統(tǒng) 和關(guān)系,使項(xiàng)目更加簡(jiǎn)單。在可視化排序的各個(gè)方面并沒(méi)有硬性的規(guī)則。我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn),手工繪制和電腦繪圖上順序會(huì)有變化,并且這兩種方法有時(shí)會(huì)合并一起。但 是,同時(shí)使用這兩種方法,是最大化設(shè)計(jì)理念的最好方式。
如果你是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師,可視化真的必要嗎?
在一個(gè)完全新的設(shè)計(jì)項(xiàng)目中,上面介紹的方法有助于確保我們的結(jié)果不會(huì)以任何方式限制在計(jì)算機(jī)上,或者通過(guò)相對(duì)簡(jiǎn)單的操作我們可以達(dá)到我們所追求 的,但不一定是最合適和刺激的操作。繪圖有助于我們?cè)谥行碾A段輸出最有效的設(shè)計(jì)理念,并迫使我們找到最好的方式來(lái)達(dá)到預(yù)期的效果。當(dāng)然,如果我們從一張空 白的草圖紙和鉛筆開始,進(jìn)行調(diào)研以獲取靈感,然后聰明地設(shè)計(jì),不設(shè)上限。
難道在以前的項(xiàng)目,我們都傾向于簡(jiǎn)單地重復(fù)使用調(diào)色板的風(fēng)格,僅僅是為了舒適和速度?我們是這樣的,但是花費(fèi)這些時(shí)間和精力去嘗試備選方案,以 及開發(fā)完全不同的選擇方案來(lái)期望結(jié)果有所改善,其實(shí)也是為了提高我們的滿意度。我們會(huì)比較準(zhǔn)時(shí)地做出令人滿意的解決方案,但絕對(duì)不是最有效的、令人刺激和 滿足的方案。
將繪圖轉(zhuǎn)成設(shè)計(jì)
這個(gè)過(guò)程中的一個(gè)重要方面是能夠?qū)⒓?xì)微的標(biāo)記轉(zhuǎn)成最終的作品。這需要對(duì)繪制有一個(gè)詳細(xì)和精確的評(píng)估。在你的視覺(jué)中對(duì)色調(diào)和結(jié)構(gòu)的微妙處理,有助 于建立一個(gè)有價(jià)值的圖像和圖片類型,其實(shí)也就是設(shè)計(jì)的其他所有方面。仔細(xì)看一下微妙的視覺(jué)效果,利用它們作為選擇字體的細(xì)微差別,包括磅數(shù),軌跡,字距, 甚至行距的著眼點(diǎn)。
從較小的紙張的視覺(jué)效果,到網(wǎng)頁(yè)或打印設(shè)計(jì)的過(guò)渡是困難的,我們經(jīng)常和學(xué)生討論這個(gè)問(wèn)題。一個(gè)系統(tǒng)現(xiàn)在似乎工作得很好——盡管是一個(gè)完全依賴最 終設(shè)計(jì)視覺(jué)效果的比例大小——這個(gè)系統(tǒng)掃描或精心拍攝的視覺(jué)效果,然后將其拖放到數(shù)字文件的背景作為最后作品要使用的模板。當(dāng)設(shè)計(jì)充分呈現(xiàn),可以刪除該模 板。


這里的三個(gè)圖像顯示前一段中所描述的內(nèi)容。第一步顯示了一個(gè)電子報(bào)頭版的簡(jiǎn)單繪圖。接下來(lái)的兩個(gè)圖像顯示了分階段繪制的視覺(jué)效果。數(shù)字渲染,包括類型,被顯示在品紅色區(qū)域里來(lái)區(qū)分圖層,達(dá)到文章的目的。
另一個(gè)繪圖的原因:作為樣式和圖像的靈感
做標(biāo)記的另一個(gè)原因就是是拓展我們?cè)跇邮椒矫娴南敕ǎ覀円呀?jīng)做了非常有效的措施,包括在我們的書 Create?Impact?with?Type?Image?and?Color上練習(xí)。該方法包括尋找樣式的例子,然后剪切和粘貼它們以形成新的布 局。粘貼內(nèi)容是沒(méi)有什么意義的,但在設(shè)計(jì)項(xiàng)目包括類型方面,抽象的結(jié)果可能是一個(gè)令人驚訝卻鼓舞人心的。



這次練習(xí)一直很受學(xué)生的歡迎,他們通過(guò)抓取抽象圖層的設(shè)計(jì)方案得到啟發(fā)。在這里所示的例子中,學(xué)生們已經(jīng)匯聚樣式案例來(lái)創(chuàng)建結(jié)構(gòu)和色調(diào)的對(duì)比度和動(dòng)態(tài)組合,而這些設(shè)計(jì)是沒(méi)有壓力的。
在電腦屏幕上快速生成設(shè)計(jì)的便捷性和即時(shí)的滿足是很有誘惑力的。這種方式產(chǎn)生了可被人們接受的概念。但是,如果一個(gè)設(shè)計(jì)師渴望更廣泛的、有趣的和實(shí)用的視覺(jué)概念,那么完全在電腦上實(shí)現(xiàn)這一工作是不可能的。
我們沒(méi)有辦法輕視計(jì)算機(jī);這部分資產(chǎn)對(duì)設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)的。但我們堅(jiān)信,它不會(huì)取代大腦,心和手這些直觀的途徑。先由手繪圖,然后再通過(guò)電腦繪制不是一成不變的,如果我們先使用它們的同時(shí)去探索和發(fā)展最有效的解決方案,從而得到觀眾和設(shè)計(jì)師的喜歡。
如果想法被最大化,紙和鉛筆的概念必須是設(shè)計(jì)過(guò)程中的一部分。這里沒(méi)有設(shè)計(jì)師需要遵循任何規(guī)則或精確風(fēng) 格,但需要足夠的精度和細(xì)節(jié),以便能夠做出明智的判斷。我們找到樣式范本去剪切和粘貼,以及將不同尋常的組合放在一起,也可以是一個(gè)鼓舞人心的出發(fā)點(diǎn)。然 而沒(méi)有一套規(guī)定做的和不該做的設(shè)計(jì)流程,適量的圖紙、標(biāo)記以及試驗(yàn)是有義務(wù)提高最終結(jié)果的。
這篇文章提供了一個(gè)極好的機(jī)會(huì),當(dāng)你產(chǎn)生想法時(shí),檢查繪圖和標(biāo)記能夠發(fā)揮作用。在此之前,我們?cè)诖罅康臅袑懥烁鼜V泛的關(guān)于排版和色調(diào)的設(shè)計(jì) 特性及圖像,但只是簡(jiǎn)單地談到這個(gè)話題,包括《Create?Impact?with?Type?Image?and?Color》和 《The?Graphic?Design?Exercise?Book》。這兩本實(shí)用指南是圖形和設(shè)計(jì)型基礎(chǔ)的有效引導(dǎo)。
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